*圖片和內容簡介引用自博客來網路書店
我和小朋友們都超愛宮西達也的繪本,
因為超好笑的
這本是九月才上市的
裡面的人物畫風還是和以前一樣
略有續集的意味
誇張和搞笑魅力依舊
不看可惜
作/繪者簡介
宮西達也（TATSUYA MIYANISHI）
1956年12月23日出生於日本靜岡縣，畢業於日本大學藝術學系。
曾從事玩具娃娃造型設計及平面設計工作。1970年出版第一本圖畫書，至2004年已出版約65本，其作品備受肯定，曾獲得1999年講談社出版文化獎及繪本獎、兒童書裝訂講、讀書推進運動協議會獎、日本劍淵繪本獎等。是日本出版業超人氣童書作家。
真正能讓人幸福的東西，往往是眼睛看不見的，金錢、成績雖然看得見，但是卻不能使人真正幸福，幸福的心靈需要善良、愛、希望和夢想……－－日本繪本創作家宮西達也
喜愛繪本的讀者，一定都對「宮西達也」這個名字非常熟悉，這個名字幾乎成了創意、有趣的代名詞。和日本傳統的「大師」印象不同，宮西達也給人的印象，是活潑的、充滿活力的。他不只是個繪本創作家，更是個說故事高手，每年都在各地安排了無數演講：對幼稚園小朋友們說故事的活動、也有和大人談繪本創作的講座，他在講座中，也時常提到他對於繪本、親子相處間的看法：
宮西達也說，也許很多爸媽都習慣以「這本書能教給孩子什麼？」作為選擇繪本的依據，不過，他認為繪本的「教育」功能反而不是最重要的，重要的是，在爸媽帶著孩子親子一起看書時，是一段親子交流的溫馨時光。在這個時間內，孩子會感覺到：爸爸的聲音好溫和，媽媽的身上有好聞的味道……孩子在爸爸媽媽的懷抱中感受到親情、愛與溫暖，正因為如此，讀繪本的孩子會是快樂的。而父母也能在從與孩子的互動中，學習觀察、關心自己的孩子，進而找出適合自己孩子的教育方法，與適合自己表達愛的方法。
宮西達也還感嘆，現在孩子對於未來的想法，似乎變得比較功利而且不敢作夢的勇氣。他以自己為例，他小時候曾有許多純真的夢想：想過將來要當火車司機或麵包師傅，純粹是因為覺得那樣的工作應該很有趣。但問現代的孩子想要做什麼？得到的回答常是：「公務員，因為比較安定……」孩子失去了對未來的「作夢」的能力與勇氣，這種現實指向令人感到悲哀。宮西達也說，他不否認金錢的力量，也不否認現實的需要，但他認為，孩子的心中應該要有某些基石：善良、愛、希望和夢想。這樣，孩子將來才能真正感受到人生的幸福。
宮西達也說，他把這些自己長久以來一直思考的東西，融入繪本創作中，希望孩子能擁有童年幸福的回憶：像《我是霸王龍》想表達一種溫柔的情感、《今天運氣怎麼這麼好》想以幽默的故事傳達一種善良品質、而《明天的我》裡的小男孩，即使遇到了困難與挑戰，也依然保有對明天有正面積極的想像……宮西達也說，只要孩子看了自己創作的書，感動了、笑了，他就心滿意足了。也許，也正是這種這種「從心出發」、不說道理的創作，是讓讀者們產生極大共鳴的原因吧！
內容簡介
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小豬走進「超神奇糖果鋪」，試吃了各式各樣的糖果，
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推薦宮西達也的其他繪本:
小青蛙睡午覺 KAERU KUN NO OHIRUNE
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天氣好熱，小青蛙無精打采，只想睡個午覺。 然而，動物一隻接著一隻悄悄接近，想一口把他吞到肚子裡。 小青蛙的午後，有點慵懶，有點緊張...... 本書特色 廣受台灣讀者喜愛的日本童書作家宮西達也，又一輕鬆幽默之作 用字簡單、容易誦讀，逗趣又帶點緊張的情節，絕對能吸引學齡前幼兒，並幫助小朋友踏出閱讀的第一步 |
三隻餓狼想吃雞
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三隻飢餓的狼躺在草地上，忽見一隻肥嫩的雞從前方走來，三隻狼一邊使喚對方去抓雞，一邊幻想各種美味可口的雞肉大餐及雞蛋料理……，想著、想著，咦……那隻雞怎麼不見啦？ 宮西達也經典的爆笑故事，卻也提供讀者「光說不練」的省思。 本書特色 三隻野狼的特寫鏡頭令人發噱，而整本書畫風看似簡單甚至粗曠，卻是作者用彩色鉛筆「勤勉的」層層疊疊作畫，耗費一番功夫才有如此的境地。主題清晰、構圖明確正是宮西達也的特有風格。 |
你永遠是我的寶貝
*圖片和內容簡介引用自金石堂網路書店
內容簡介
一份跨越族群的無私親情
一則充分展現「愛」療癒力量的故事
不論你在哪裡，你永遠是我的寶貝。
即使不能再見面，我還是永遠愛你……
內容試閱
從前從前，在一場暴風雨過後，
一隻慈母龍媽媽在樹林裡發現了一個小小的蛋。
「啊，真可憐。要是被可怕的霸王龍發現了，一定會被吃掉的。」
慈母龍媽媽撿起了蛋，帶回家中。
慈母龍媽媽把撿來的蛋和自己生的蛋
一起抱在懷裡，輕輕的撫摸著，
就像照顧自己的寶寶一樣。
每一天，慈母龍媽媽都把兩個蛋
小心的抱在懷裡，
溫柔的說：「快快長大、健康的出生吧！」
過了幾天之後……
慈母龍媽媽採了紅果子回家，
這時候……
霹哩！
啪哩！
小寶寶出生了。
慈母龍媽媽好開心。
但是，她發現從撿來的蛋裡跳出來的寶寶，
竟然是恐龍中最殘暴的霸王龍！
慈母龍媽媽很煩惱：
要是這個寶寶將來發現自己是霸王龍，
那該怎麼辦呢？
那天晚上，她輕輕抱起熟睡的霸王龍寶寶，
走了出去。
慈母龍媽媽走回撿到蛋的那片樹林。
放下了正在呼呼大睡的霸王龍寶寶。
「對……對不起……」
慈母龍媽媽小聲的說，
然後轉身離開。
她的心裡一陣陣的抽痛。
這時候……
「哇－－」
愛的恆久力量
文／周佩穎
乍聽之下，「慈母龍」不太像恐龍的名字。我們很難將凶惡的恐龍與善良的母親聯想在一起。但是，根據專家的研究，由於慈母龍養育幼龍的時間可能長達六、七年，打破了一般認為恐龍繁衍後代「只生不養」的偏見；所以科學家為這種恐龍取了「慈母」這麼美好與人性化的名字。宮西達也自己是個恐龍迷，以「慈母龍」當作這本繪本的靈魂角色，應該也是想要表現母愛的驚人力量吧！
宮西達也是個說故事的能手，除了角色設定用心，更懂得利用顏色、造型與構圖透露種種細節：像封面的畫面中，主角霸王龍小良站在有稜有角的岩石山後，背後還有另一隻霸王龍與慈母龍在左右兩側，慈母龍的顏色和地面一樣是溫暖的黃色，而霸王龍則是和岩石山相近的灰褐色，這樣的用色形成了強烈的對比，也暗示了角色的定位。書中兩隻霸王龍看似一模一樣，卻還是有些微的不同：由慈母龍養大的小良，身上的條紋是溫暖的橘紅色；而另一隻霸王龍身上的則是冷色調的藍色，這些細微的顏色與造型設計，在在都暗示了角色的個性與心境。
此外，他也擅長以畫面營造故事氣氛：無論是慈母龍媽媽呵護著兩個蛋時，以大塊面的黃色表現出的溫馨寧靜感、小良第一次見到同類時，雙方背對背小心翼翼探查對方身分的緊張感，都能真實地傳達給讀者。
令人印象深刻的一幕是，當小良終於開始懷疑起自己的身世，哭著跑回家問慈母龍媽媽時，媽媽緊緊摟著他，回答：「你是我的寶貝孩子啊！」聽到這句話，小良不安的心彷彿才就此獲得了救贖。
慈母龍媽媽所給予的，不只是綿長的母愛；更偉大的是，這份愛跨越了族群差異──無論小良是慈母龍，還是霸王龍，都永遠是她的寶貝。霸王龍是恐龍中最有力氣、最強勢的恐龍，是其他恐龍都畏懼的天敵。然而，最後讓小良產生力量的，並不是尖銳的牙齒或鋒利的爪子，而是慈母龍媽媽無私而溫暖的愛。宮西達也藉由霸王龍隱喻在社會中擁有財富、地位的人，並殷殷提醒讀者：比起這些外在優勢，來自家庭的愛與溫暖，才是孩子最受用無窮的禮物。
在給孩子看的故事裡，許多都是「大團圓」式的快樂結局，但在「霸王龍」的系列故事中，宮西達也卻反其道而行，結局總是令人有些惆悵，卻餘韻無窮。當小良衝出去咬住另一隻霸王龍，心中卻開始產生懷疑時，宮西達也以類似拍電影的手法，慢慢地將鏡頭拉遠，運用近景與遠景的變化，留給讀者無限想像空間。生命中或許難免會遇到無可奈何的分離，但是，「愛」會形成永遠的聯繫，無論在哪裡，都會是最恆久而重要的力量。
小企鵝釣大魚!
內容簡介
小企和小鵝是好朋友，相親相愛一起跳繩、吃飯糰，有一天，他們一起去釣魚，釣魚線抖抖抖，大章魚、大鰻魚、大烏賊和大螃蟹，眼看著就要釣起來了，但是，好朋友竟然在一旁潑冷水，認為釣到的只不過是個小東西啦！接二連三的失落，再加上好朋友不斷的吐嘈，小企和小鵝最後終於翻臉吵架……
在這個簡單講述友情的故事中，有著宮西達也一貫天馬行空的想像與童趣，而且同樣可見宮西達也運用繪本翻頁效果的功力。重覆的情節、有趣誇張的海底生物，以及充滿戲劇張力的結局，更是令讀者開開心心的和兩隻企鵝一起進釣魚的異想世界。
一個不論是誰看了，都能同時感受到「溫柔」與「堅強」的故事！
今天運氣怎麼這麼好 KYOU WA NANTE UN GA IINDAROU
名人/媒體推薦
小朋友們一定聽過或看過很以大野狼為主角的童話故事。大家一定對野狼這種動物沒什麼好的印象，而且的確牠們也沒有什麼好的下場，例如：「七隻小羊和大野狼」的故事，大野狼不但騙開了小羊的家門，而且活活吞下六隻小羊，結果卻遭到羊媽媽剖腹救小羊的結局。另一個「三隻小豬」的童話中，大野狼會大口吹氣，牠吹倒竹屋、吹垮木屋，卻吹不倒用磚、瓦、水泥所蓋成的房屋。只好設法從煙囪進入，卻被火燒得狼狽而逃的悲慘下場。
但是，小朋友在看了這本《今天運氣怎麼這麼好》之後，可能會對野狼大大改觀呵！因為這本書中的主角—野狼烏魯，雖然也有牠的壞本性，但也有牠童心有趣的一面，牠有好事也希望和好朋友分享，卻因為健忘和分心，一而再的忘了說出—睡午覺森林有好多的小豬正在熟睡的事，因此發展出了很有趣、讓大家料想不到的故事情節來呢！
請看書中第四頁、第五頁，在睡午覺森林中東倒西歪、睡得香香甜甜的小豬們，畫得有夠可愛呀！卻也替牠們擔心，怎麼辦？大野狼來了耶！小豬們卻毫無知覺。
再看第十二頁、第十八頁、二十四頁，野狼烏魯正和好朋友共享美食—咖哩蘑菇、蘋果派、炸藷丸。可吃的食物很多而且味美，讓烏魯忘了小豬們了。
插畫家在描繪野狼時，用著童心、童眼的觀點，畫出野狼的側臉特徵，長長尖尖的大嘴巴，瘦瘦長長的身體特徵等，表現得很富童趣。還有，在描繪野狼的動作方面，例如：第八頁、第十四頁、第二十頁，敲門時誇張著手的動作；第二十六頁、第二十七頁，一手拿叉子，一手拿湯匙吃著東西時，誇張著雙手，也誇張著牠尖又長的大嘴巴，表現得很出色。
畫家在這一本書中，以中明度的土黃、草綠來畫地面、樹木和草堆，以淡淡的粉紅和灰色調來呈現小豬和野狼，色感帶著諧和、溫馨，也使得這本書裡充滿了祥和與和樂的氣氛。
大野狼烏魯走到睡午覺森林，發現有好多好多小豬正在睡午覺。烏魯好高興，心想：「今天運氣怎麼這麼好！」
可是，自己吃不下這麼多小豬呀！趕快去告訴朋友們，結果……
一個顛覆傳統童話中「壞野狼」形象，以一隻「可愛又健忘的大野狼」為主角，新奇有好玩的新童話故事！
本書從兒童的觀點出發，以充滿童心的創意，再搭配上富有童趣的圖畫，發展出有趣、又讓人意想不到的故事情節！
我才不放手呢!
內容簡介
翹課的老鼠
內容簡介
天啊！老鼠是最怕貓的，這三隻小老鼠該怎麼辦呢？他們有辦法救自己嗎？
這是一則「愛」與「機智」的故事，三隻小老鼠年幼無知，面對眼前的巨大威脅，他們憑藉著初生之篤不畏虎的態度，勇敢地面對眼前的危機，後來又抱著體貼的心，為人著想，最後終為自己化解了危機。
本書作者利用大自然色系，細緻的線條筆觸、多層次的重疊彩繪及黑線勾邊等技巧，將動物們的表情與個性做了非常明顯的對比。他的畫裡蘊涵了豐富的情感與個性，構圖簡潔有力，動物們的誇張表情，更添畫裡的趣味性，帶給孩子極深刻的美感經驗。
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